Año 1923
Después de la reducción del ejército rojo, fué propuesta en la URSS la introducción de la guerra de
guerrillas. Los guerrilleros-saboteadores debían paralizar la retaguardia del agresor. Ellos necesitaban un sistema de combate efectivo que pudiera usarse en contra de los enemigos. Los agentes de las fuerzas
especiales y la policía también tenían la necesidad de tal sistema para combatir la delincuencia y el terrorismo. Entonces, en la sociedad DINAMO fue organizado el primer taller de autodefensa bajo la direccion de Victor Spiridonov, experto en lucha greco romana, estilos eslavos de lucha tradicional y jiu jitsu japonés.
Spiridonov también poseía los conocimientos prácticos del entrenamiento del ejército zarista "la técnica de los arrastradores", los cuales podían trasladarse en silencio por cualquier superficie en las condiciones mas difíciles y someter a sus agresores.
Vladimir Oschepkov fue un trotamundos que también ha aportado a la creación del sistema nacional de combate y de la autodefensa. Oschepkov analizó muchos de los sistemas de lucha de la época que iban desde el wushu chino, hasta el savate francés, pasando por las luchas tradicionales del cáucaso. En todos ellos encontró elementos aplicables al nuevo estilo de lucha que se estaba formando. La síntesis de estas dos escuelas (la de Spidoronov y Oschepkov) ha dado a luz la lucha del Sambo (autodefensa sin armas). Cabe aclarar que Siporonov y Oschepkov nunca colaboraron juntos ya que pertenecian a estructuras de poder opuestas dentro del Gobierno, todo el desarrollo posterior y mezcla de sus enseñanzas se debe mas bien a sus alumnos. El Sambo se hizo el arma mas eficaz en manos de los agentes de las fuerzas especiales.
Aún así, el Sambo era un método de combate creado a raíz del conocimiento en artes marciales extranjeras mezcladas con las técnicas de lucha autóctona. Todavía no se había implementado en el círculo militar el entrenamiento en las artes marciales tradicionales eslavas y de los cosacos, eso sería un par de décadas después.
(Curso para instructores de Sambo, ciudad de Vladivostok año 1927)
La segunda Guerra Mundial, año 1941.
Es formada la Brigada Motorizada de Tareas Especiales, la cual fue conformada por antiguos deportistas de tiro, lucha, box y esquís que pasaban la preparación especial.
En 1942 fueron organizados los grupos especiales anti sabotajes para la lucha contra los alemanes.
En 1950 son creados los grupos especiales Spetsnaz GRU. Luego en 1977 Son creadas las subdivisiones de las fuerzas especiales : el Grom y el Cenit.
(Grupo de Fuerzas Especiales dando una exhibición de resistencia)
El año del renacimiento del Sistema de Combate Ruso, 1986.
En este año se creó el Centro de Investigación Científica del Sistema de Combate Ruso, el cual, fué encabezado por Aleksey Kadochnikov.
Fueron realizados los trabajos de investigación científica en el campo de la biomecánica, la cinemática y la bioenergía encabezados por Serguei Vishneveckiy.
Como base fundamental del sistema, se encuentra el principio de la economía máxima de las fuerzas. A nivel de la subconciencia se entrena el algoritmo de análisis de la situación y el algoritmo de la prevención y la creación de la solución óptima para la situación. La habilidad de entrar en interacción con el sistema hostil y usarlo segun las necesidades.
El estudio de la psicología del combate abrió posibilidades increíbles en el individuo. La persona que
aprende a usar el sistema de combate puede sentir la amenaza invisible por medio del impulso energético.
En este centro de investigación se llevaron a cabo varios combates entre practicantes del sistema desarrollado por Kadochnikov, contra exponentes del Karate y el Sambo pertenecientes a la escuela de Spiridinov bajo supervisión científica para estudio y posterior optimización del sistema.
En 1994 el sistema ruso de combate renovado fué aceptado como armamento para subdivisiones de
las fuerzas especiales rusas: GRU, FSB, MVD y también Secretaria de la Defensa Nacional.
(Aleksey Kadochnikov en una demostración)
Una antigua tradición revive.
Aleksey Kadochnikov pertenecía a una familia de militares, y había sido entrenado desde temprana edad en diversos estilos tradicionales de combate provenientes de los antiguos eslavos y en el boxeo.
Los estilos estudiados por Kadochnikov en su juventud pertenecen al folclore de los cosacos y los eslavos. Esta forma de pelea con aproximadamente 800 años de antiguedad no tenía un nombre formal, pero el paso de la historia hizo que se conociera por los locales como "Estilo Ruso" o "Rukopashney Boj", lo cual simplemente significa Combate cuerpo a cuerpo o "mano a mano".
Se cree que los cosacos fueron los principales desarrolladores del Estilo Ruso. Eran un pueblo de características nómadas con una cultura militar muy elevada. Amaban la libertad y la independecia y acostumbraban a aprender todo lo que pudieran de otras culturas y mejorarlo para su propia utilización.
La vida de los cosacos transcurría en constantes viajes y migraciones que iban desde Siberia y Mongolia pasando por todo el territorio del actual medio oriente como Kazajstan , Turkmenistan, Turquía, Rusia y
Ucrania. En esos territorios se fue gestando su característico arte marcial con una impronta muy propia. Se puede apreciar su particular forma de moverse también en sus danzas tradicionales.
(Cosaco portando las espadas tradicionales Shashka)
Mas tarde en la década de los 90´s, junto con Kadochnikov, surge un resurgimiento de interés aún mas elevado por las antiguas artes de combate eslavas. Muchas otras entidades militares, grupos del gobierno y personas en Rusia se dedican a la preservación y restauración de las antiguas tradiciones, un ejemplo es el Center of Slavic Mastership.
Muchas de estas personas crean sus propios sub-estilos y escuelas. Actualmente hay varias escuelas de Rukopashey Boj o Estilo Ruso, algunas mantienen el nombre tradicional y otras adoptaron modernamente el
nombre Systema el cual proviene de The System, que era como lo llamaba el gobierno cuando aún era secreto entre las fuerzas militares de élite. Otra versión sugiere que el nombre Systema hace referencia a que en la ciencia de la biomecánica se ve al ser humano como un sistema.
Algunas de las escuelas que existen actualmente y sus fundadores son:
. Kadochnikov Systema ......................................................(Aleksey Kadochnikov)
. Ryabko-Vasiliev Systema..................................................(Mikhail Ryabko y Vladimir Vasiliev)
. Strela ................................................................................(Valery Kriuchkov)
. Rukopashney Boj Berserk..................................................(Serguei Malakhov y Nikita Boltruchek)
. Systema Sibierskiy Vjun ....................................................(Dimitri Skogorev)
. Systema Siberian Cossack..................................................(Andrey Karimov)
. Systema Spetsnaz...............................................................(Vadim Starov)
. Rukopashney Boj Izvor...................................................... (Mikhail Grudiev)
. Rukopashney Boj Smerch/Tornado.....................................(Konstantin Mishagli)
. "Slavic Goritskaya Struggle" Славяно-горицкая борьба... (Alexander Belov)
. ROSS................................................................................(Alexander Retuinskih)
. Rukopashney Boj Buza...................................................... (Gregory N. Bazlov)
. SPAS................................................................................ (Konstantin Voyushina)
(Serguei Malakhov y Nikita Boltruchek dando un seminario en la Academia Rukopashney Boj Berserk)
Metodología de enseñanza y fundamentos.
El sistema de combate ruso tiene dos variantes, sistema de combate para el ejército y la policía, y la autodefensa para la población civil.
La metodología de enseñanza rusa permite en poco tiempo enseñar las bases del combate cuerpo a cuerpo y entrenar a la persona psicológicamente para la supervivencia en las condiciones extremas.
La enseñanza se basa en un sistema estructural que permite asimilar tanto los principios del combate cuerpo a cuerpo como aprender a trabajar con armas o distintos objetos. Ademas enseña la habilidad de librar el combate en un espacio limitado, con varios adversarios armados e incluyendo el uso de aspectos psicoenergéticos.
El uso del sistema de combate cuerpo a cuerpo ruso aumenta la posibilidad de llevar exitosamente la acciones en el combate en una situación extrema puesto que se basa en los siguientes conceptos:
1- "Ausencia de los movimientos concretos contra las acciones concretas."
Solo se utilizan unas acciones fundamentales basadas en las leyes naturales
2- Ausencia del trabajo "fuerza contra fuerza"
Se desarrolla la habilidad de sentir la fuerza y saber dirigirla.
3- "Trabajo según la situación."
La situación cambia constantemente en el tiempo y el espacio. Todos estos momentos se aprenden durante el proceso del entrenamiento estudiando los principios básicos, las leyes físicas y biomecánicas del cuerpo humano, al igual que las leyes de la interacción entre las personas.
"Ausencia de los movimienos concretos contra las acciones concretas" significa que son elaborados
unos determinados movimientos básicos principales para poder aplicar la defensa con la combinación de las técnicas de golpe y desequilibrio. El conocimiento de los sistemas de las palancas y los modos para sacar del equilibrio físico y mental al atacante para posteriormente poder dirigirlo según la necesidad del momento son importantes.
"La aunsencia del trabajo fuerza contra fuerza" en el sentido físico, es la renuncia a las formas de movimiento duras y reacias. Se excluye la detención y el bloqueo de la mano o pierna del atacante, se usa la fuerza y la
inercia del enemigo con la adición a ella de la aceleración, osea que la fuerza bruta es evadida para su posterior control. Las acciones defensivas son cortas y racionales, lo que proporciona una ventaja sobre la fuerza y el timing. Además no se usa la violencia sino la condescendencia en todos los niveles, pero con el control constante en los niveles fisicos y mentales.
"El trabajo según la situación" quiere decir que si se repite la misma acción, por ejemplo, hacer el mismo golpe varias veces; los movimientos defensivos pueden ser distintos puesto que cada vez la situación será
diferente. Es decir, las características del golpe serán diferentes en su fuerza velocidad y longitud. Esto permite acercarse lo mas posible al proceso de prueba de la situación real.
En vista de esto, la enseñanza se basa en el método de ramificación. Alrededor del movimiento básico principal, se construye un arbusto entero de diversas acciones.
Si se escogen algunos movimientos básicos, se puede en relativamente corto plazo, preparar a la persona para el combate ya que no tendrá que aprender movimientos determidados e invariables; sino que sabrá aplicar diversas acciones en situaciones distintas en forma y velocidad.
(Vladimir Vasiliev mostrando una técnica de puño)
El programa de entrenamiento en el Combate Ruso Cuerpo a Cuerpo o Rukopashney Boj contiene
las siguientes disciplinas:
Acrobacia especial.
Es una habilidad de caer y desplazarse de forma segura sobre cualquier superficie sin resistencia, de una forma suave. De usar la caída para el posterior trabajo en el combate con el uso de las acciones tanto
defensivas como ofensivas.
Biomecánica.
Mecánica que examina como distintos elementos se mueven en el espacio. Las leyes de la mecánica pueden ser aplicadas al organismo vivo y estarán determinados por la biomecánica.
La Biomecánica es la ciencia que se ocupa del estudio de las leyes de los movimientos de los organismos vivos. Leyes que le permiten cumplir acciones mecánicas, estáticas y dinámicas con el gasto mínimo de contracción muscular. La persona es examinada como una construcción biomecánica que consiste en el sistema de palanca de huesos, que son unidos con la ayuda de las articulaciones y el aparato ligamentoso
muscular que tiene mas de 250 niveles de liberación.
Como resultado de este estudio se obtiene la técnica del movimiento ondulatorio, la cual permite moverse eficientemente sin utilizar la contracción muscular, sino que consiste en el traslado de la onda de inercia a través del cuerpo.
Psicofísica
Examina aspectos mentales y fisiológicos que se encuentran en la interacción entre las personas. En el combate cuerpo a cuerpo son examinadas categorías como la fuerza (interior y exterior), la conciencia, la percepción, la memoria, la atención , la reacción del agresor a unas u otras acciones del atacante y la
conducción del ataque en todos los niveles.
Liberación de las inmovilizaciones
Estudio de diversos tipos de agarres (sujetaciones) y diversos modos de liberación de ellos
Estudio de los tipos de golpes con manos y piernas
La técnica del golpe, estudio y la aplicación de los golpes en las diferentes distancias y trayectorias, con
los hombros, el antebrazo, el biceps, el codo, la rodilla, puños, palmas, cabeza, caderas, etc. Cualquier parte del cuerpo es utilizada para golpear
La defensa de los golpes con las manos y las piernas.
Son estudiados los esquemas básicos y los principios de las acciones.
Las formas de sacar del equilibrio fisico y mental al adversario.
Defensa contra armas.
La defensa contra el palo, contra la amenaza con la pistola a cercana o muy cercana distancia. La defensa de la amenaza con el cuchillo a una distancia corta o larga.
Las formas de trabajo contra varios atacantes con arma y sin arma
El trabajo en grupo, de ayuda recíproca.
Las formas de manipulación de un arma.
El trabajo en las combinaciones diferentes.
El trabajo en las condiciones difíciles.
En el nivel inferior o en el suelo.
Trabajo con diversos objetos y su posible utilizacion como arma
Trabajo en un espacio limitado, junto a la pared o sentado.
(Trabajo de acrobacia especial)
Distancias.
Para la exitosa realización del combate es importante aprender 3 tipos de distancias determinadas:
1- El combate mano a mano
Es la realización del combate a distancia media. Se estudian modos de la defensa, técnica de golpes y desplazamientos.
2- La esgrima.
Es la realización del combate a gran distancia, el combate con cuchillo, modos de la defensa conta el palo, combate de palos y espadas.
3- Lucha cuerpo a cuerpo
Es la realización del combate a distancia muy próxima. Donde se emplea la liberación de agarres y el estudio de lanzamientos de fuerza con separación del adversario de la superficie del suelo. Es la habilidad de librar combate en la distancia mínima.
Al sistema de entrenamiento entra tambien la preparacion fisica general, gimnasia para las articulaciones, los modos de la respiracion, la psicofísica, la psicología y la neuropsicología.
Además se realizan los combates de entrenamiento o las luchas de sparring, la realización de diversas competencias, combate a puño limpio y combate con cuchillos.
Además se realizan los combates de entrenamiento o las luchas de sparring, la realización de diversas competencias, combate a puño limpio y combate con cuchillos.






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YA khotel by uznat' stil' Spetsnaz
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